加拿大原住民

加拿大原住民

谁是土著人口?他们现在过得怎么样?

历史

大约两万年前,加拿大领土上居住着印第安人的祖先,他们从亚洲迁移到当时存在于白令海峡所在地峡的陆地峡。欧洲人最早出现在加拿大早在1000年前,当时诺曼人定居点出现在纽芬兰岛上。它持续了一年多。在公元前一千年,来自欧洲大陆的渔船偶尔会到达加拿大海岸,但欧洲人在十七世纪开始全面发展加拿大。

印第安人和爱斯基摩人被迫进入加拿大北部人口稀少的地区。他们试图同化小民族:他们被禁止庆祝传统节日,禁止穿传统服装,剥夺那些拒绝接受基督教的人的权利。一些印第安人被奴役——他们被来自交战部落的其他印第安人卖给欧洲人。在十九和二十世纪,土著儿童首先被自愿带到寄宿学校,在那里他们试图教育他们了解欧洲文化的传统。

现代性

现在,加拿大的印第安人已经在全国各地定居,获得了公共土地的自治权,宣称教皇是天主教会的领袖,并享受了国家提供的许多特权。加拿大的印第安人分为有身份的印第安人和无身份的印第安人:前者被正式注册为印第安人并有权享受特权。

爱斯基摩人喜欢自称因纽特人居住的地方,努纳武特联邦直辖区,他们的语言是 “我们的土地”,成立于1999年。它覆盖了加拿大的四分之一。西北地区、育空省、北克省和拉布拉多半岛上也有名为努南加特的爱斯基摩人保留地。

根据加拿大统计局2016年的人口普查,加拿大有超过160万人自称是土著人,占该国人口的4.9%。977,230人自称是印度人,587,545人自称是梅蒂斯人,65,025人自称是因纽特人。

加拿大有 600 多个土著社区和 60 多种语言。因纽特人分为八个民族,讲五种方言。所有其他社区和语言都是印度人。

按语言划分的最大印第安人群体是阿冈昆人。其中,以下国籍最为人所知:

  • 克里;
  • ojibwe;
  • 渥太华;
  • 钱;
  • potawatomi;
  • mi'kmaq。

第二大印第安人语言相关群体是易洛魁人。在加拿大,只有莫霍克族能够从大约3,000人使用的方言中幸存下来。

文化

土著文化非常多样化。因纽特人自古以来就开始练习骨雕和石雕,这种艺术一直保存到今天。定期举办喉唱节和传统声乐比赛。通过发出特定的喉音,歌手们可以竞技耐力或尝试一起讲故事。

自1970年以来,加拿大每两年举办一次北极冬季运动会,自20世纪90年代以来,来自阿拉斯加、格陵兰和俄罗斯的运动员应邀参加。该计划包括:

  • 狗拉雪橇比赛;
  • 单板滑雪比赛;
  • 跳雪橇和其他传统的因纽特人跳伞;
  • 传统的 Dene 游戏:投掷标枪、在雪地里滑行、拔河、把东西藏在毯子和夹克里;
  • 雪鞋散步;
  • 各种各样的滑雪比赛;
  • 曲棍球;
  • 花样滑冰。

获胜的队伍将获得一个可转移的小雕像:熊伸手去拿独角鲸象牙的顶部,象征着竞争精神,海象环绕着象牙的底部。

生活在保留地的印第安人保留了他们的狩猎和捕鱼技能以及他们的传统手工艺品:

  • 编织篮子;
  • 皮革制品的制造;
  • 珠饰;
  • 创造护身符——捕梦者;
  • 木雕。

传统信仰与基督教融为一体。与季节变化相关的农业节日、仪式舞蹈、古老的传说和神话得以保存。

“wigwam” 和 “totem” 这两个词是从 Ojibway 语言中借来的。图腾是一些印第安部落宗教崇拜的基础;是部落崇拜的动物的名字,也是部落本身的名字。

加拿大现在有印第安人保留地,他们在那里保留了真正的定居点,特别是为游客准备的。他们举办节日,旅游,邀请游客去划独木舟或骑雪地摩托车,与当地动物合影。

如何与土著人民打交道

多年来,土著人民,特别是印第安人,被禁止讲自己的语言和公开信奉他们的传统宗教。在二十世纪下半叶,土著人民的自决权逐渐开始得到承认,但受寄宿学校制度之苦的人还活着,歧视仍然存在。

例如,在西北地区受照料的儿童中,有98%是土著儿童,尽管该地区儿童总数中只有57%是土著人。当土著妇女去大城市分娩时,由于所在地区没有医院,当地监护机构会特别关注她们。这不仅是文化差异和相应的对待儿童的不同态度,也是一种系统性偏见。土著人民的犯罪率和自杀率也更高。

所有这些导致了这样一个事实,即在二十一世纪,出于任何目的使用传统土著文化元素的人都被谴责为 “文化侵占”。例如,作家阿奇博尔德·贝拉尼(Archibald Belani)曾与印度人结婚,在安大略省担任护林员多年,普及了美洲原住民传说和加拿大自然风光,他被指控犯有文化盗窃罪。拍摄关于印第安人的电影的电影制片人也受到指责,即使主角是真正的印第安人。

对于某些人来说,这些是显而易见的礼节规则,但为了以防万一,让我们提醒你在与骄傲的小国代表打交道时不该做什么:

  • 与他们讨论他们的历史和文化,尤其是认为你比他们更了解他们的历史和文化;
  • 大声欣赏异国情调的外观或某种生动的文化表现形式(除非你在旅游保护区,那里是故意展示这种文化的);
  • 要求用当地方言教单词;
  • 原则上强调对话者属于土著人民.
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